校本教研是推进新课程实施的有效途经,是提高教育教学质量的根本。为了充分发挥教学研究工作的最大效益,推进我校高效课堂的深入开展,不断提高教育教学质量,结合我校实际,特制本学期校本研修教师素质提升活动方案:
一、指导思想:
坚持以现代教育思想和新课程理论为指导,以全面提高课堂教学效益为目标,通过课堂观摩,说课、赛课、课件、微课制作评比,和教研员、校领导推门听课、点评等多种方式共同探寻智慧校园下的高效课堂模式,不断提升教师专业水平,减轻师生课业负担,达到提高教学质量目的。
二、组织机构:
1、活动领导组
组 长: 谢祖平
副组长: 汪厚伟 刘康辉 唐志成
组 员: 蒲溪镇中心小学校委会成员
2、组织协调: 李安 段萍萍
三、活动内容要求及安排:
1、开展教师“教研组—校级——片区级”三层赛课活动。先以年级组为单位进行赛课,人人参与;然后以教研组为单位赛课;最后推出优秀者进行片区级赛课。
2、形式多样的点课、约课、磨课活动。实行全校女45、男50岁教师按教务处常规安排每人上好一节公开课。实行听课、评课签到制。学校领导每周轮流、不定时进行推门听课推门听课,教研组每月进行作业备课检查,同时做好资料的收集归类整理。
3、建立激励机制,调动教师参与校本教研的积极性。 为使校本教研扎实、有序、有效的开展,利用好智慧校园平台、乐教乐学平台、人人通网络平台,推进信息技术与学科课程的整合,倡导学生使用智能卡。提高课堂效率,减轻教师课业负担。本学期将进行课件制作大赛、微课大赛、教学能手评选、爱心班主任评选、优秀课题评选等赛事活动,对在校本教研方面取得突出成绩的教师,在评先、评优、晋级等方面优先。对市、县、校级优秀课题按等次奖励1000、800、600、500、400奖励。学校期末评选优秀教研组2个奖励500、300元、年级备课组各2名,奖励300、200元;其他各项活动设个人一、二等奖,奖励200元、100元。并召开校本研修表彰大会给予表彰。
附:研修活动安排
研修活动安排
周 次 |
活动内容 |
责任人 |
备 注 |
4—16 |
人人上好一节公开课 |
段萍萍 |
县教研员参与 |
8 |
校领导推门听课 |
汪厚伟 段萍萍 |
点课、约课、磨课查阅教案作业,教学情况交流反馈 |
9 |
校领导推门听课 |
唐志成 谢 东 |
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10 |
校领导推门听课 |
谢祖平
刘康辉 |
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12 |
校领导推门听课 |
王建华 裴志明 |
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13 |
校领导推门听课 |
李 安 黄兴根 |
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8-10 |
校微课大赛 |
李 安 段萍萍 |
评选一、二等奖 |
11-13 |
校课件制作大赛 |
唐志成
王建华 |
评选一、二等奖 |
14 |
校级各科赛课活动 |
唐志成
段萍萍 |
县教研员参与评选一、二等奖 |
15 |
片区优课交流活动 |
刘康辉 段萍萍 |
县教研员参与 |
16 |
校本研修工作小结 |
唐志成
段萍萍 |
县教研员参与 |
17 |
荣誉称号评选活动、表彰奖励 |
谢祖平 汪厚伟 唐志成 刘康辉 |
县、局领导参与 |